[其他设计相关] 书籍装帧设计

封面是书的外貌，它既体现书的内容、性质，同时又给读者以美的享受，并且还起了保护书籍的作用。
      封面设计包括书名、编著者名、出版社名等文字和装饰形象、色彩及构图。如何使封面体现书的内容、性质、体裁，如何使封面能起着感应人的心理、启迪人的思维作用，是封面设计中最重要的一环。
      封面设计的造型要带有明显的阅读者的年龄、文化层次等的特征。如对少年儿童读物形象要具体、真实、准确，构图要生动活泼，尤其要突出知识性和趣味性；对 中青年到老年人的读物，形象可以由具象渐渐转向于抽象，宜采用象征性手法，构图也可由生动活泼的形式转向于严肃、庄重的形式。
      封面设计的色彩是由书的内容与阅读对象的年龄、文化层次等特征所决定的。鲜丽的色彩多用于儿童的读物；沉着、和谐的色彩适用于中、老年人的读物；介于艳色和灰色之间的色彩宜用于青年人的读物。
      另外书的内容对色彩也有特定的要求，如描写革命斗争史迹的书籍宜用红色调；以揭露黑暗社会的丑恶现象为内容的书籍则宜用白色、黑色；表现青春活力的最宜用蓝绿相间的色彩。对于读者来说，因文化素养、民族、职业的不同，对于书籍的色彩也有不同的偏好。
　　书籍装帧设计需要象其它装潢设计一样，需要调查研究到检查校对的设计程序。首先向知识的企业主--作者，或者文字编辑了解原著的内容实质，并且通过自 己的阅读、理解、加深对自己所要装帧对象的内容、性质、特点 和读者对象等等作出正确的判断。假如您是一名编辑就需要对书籍的形态拟出方案，解决开本的大、小、精装、平装、用纸和印刷等问题。
      对于一个设计者而言，所关心的更应是如何在既定的开本、材料和印刷工艺条件下，通过想象，调动自己的设计才能，并使其艺术上的美学追求与书籍“文化形 态”的内蕴相呼应。不只是停留在政治书籍要庄重大方，文艺书籍强调形式多样，儿童图书追求天真活泼。更要求进一步深入，达到对书稿理解尺度与艺术表现尺度 在创作中的充分的和谐性表现。以丰富的表现手法、丰富的表现内容，使视觉思维的直观认识（视觉生理）与视觉思维的推理认识（视觉心理）获得高度统一，以满 足人们知识的、想象的、审美的多方面要求。) 　　书籍装帧既是立体的，也是平面的，这种立体是由许多平面所组成的。不仅从外表上能看到封面、封底和书脊三个面，而且从外入内， 随着人的视觉流动，每一页都是平面的。所有这些平面都要进行装帧设计，给人以美的感受。有人用建筑艺术比喻书籍装帧。建筑艺术是空间艺术、静的艺术，然而 它通过布局，可以产生韵律，造成一种流动的感觉。
      书籍装帧也是如此，通过封面、环衬、扉页，步步接近正文。这一连续的欣赏过程，犹如在游览中国的园林。进入园门，逐步引向深入，曲径通幽。最后进入正 殿。在正殿中又透过插图这扇窗户，看到文字中所记载的主人翁的形象、活动、环境等。这种由外入内不断行进过程，则根据不同类型，不同体裁风格的书籍内容， 产生不同的韵律变化。感情色彩比较浓厚的文艺书，变化形态应大些、活泼些，而严肃的理论专著，设计中则要求层次分明、有严谨的秩序感。
　　最后，对于书籍装帧设 计，每个设计师都会有自己的侧重点和想法，有的注重色彩的使用，用抽象的图形和个性的色彩来表达书的内容，有的注重造型的完整来述说一本书的故事。这就象 我们静物写生一样，同样一组静物不同的几个人画就会有几幅不同的画面，因为他们所看到的静物侧重点不一样，有的注重了光线，有的或许就注重了色彩，还有的 也许一贯就注重造型.

[ 本帖最后由 平面LI 于 2009-2-7 16:47 编辑 ]